Representasi Simbol-Simbol Kelas Sosial Dalam Serial “Keluarga Somat"
DOI:
https://doi.org/10.52423/jns.v10i4.125Keywords:
: Representasi, , Kelas Sosial, Animasi, Keluarga Somat, Analisis IsiAbstract
Artikel ini merupakan penelitian yang menggambarkan simbol-simbol kelas sosial dalam serial film “Keluarga Somat” menggunakan teori Bourdieu. Serial ini menarik dikaji karena menampilkan ketimpangan sosial kehidupan masyarakat Indonesia dari kelas bawah hingga kelas atas. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis bagaimana simbol-simbol kelas sosial direpresentasikan melalui pakaian, status pekerjaan, kondisi tempat tinggal, gaya bicara, serta karakter tokoh dalam serial tersebut. Penelitian ini menggunakan metode analisis isi kuantitatif. Sampel diambil 250 episode dengan teknik sampel acak sederhana dari total 511 episode. Hasil penelitian menunjukkan bahwa film ini lebih banyak menggambarkan kehidupan keluarga kelas menengah ke bawah. Ada tujuh tokoh yang menggambarkan karakteristik masyarakat kelas menengah ke bawah ditandai memakai kaus, daster, rumah sempit, bekerja sebagai buruh pabrik, berkarakter pemalas dan suka bergosip. Empat tokoh dari kelas atas digambarkan dengan ciri selalu memakai kemeja, rumah luas, pekerjaan sebagai ketua RT atau pemilik toko, karakternya disiplin rajin dan peduli sesama. Penelitian ini menyimpulkan bahwa Serial ”Keluarga Somat” tidak hanya menjadi sarana hiburan tetapi juga media sosialisasi efektif era digital yang menampilkan ketimpangan kelas sosial dan pembentukan stereotip.
References
Bimantara, I., & Dharmawan, A. (2021). Representasi Kelas Sosial dalam Film Gundala (Analisis Semiotika Model Peirce). Commercium, 4(2), 56–69. https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/Commercium/article/view/41592
Bourdieu, P. (2020). Garis Besar Teori Praktik. In The New Social Theory Reader. Routledge.
Cavalera, V., & Setiawan, R. (2024). Dinamika Kelas Sosial Dalam Pendidikan Tinggi. Jurnal Dedikasi, 4(2), 155–172.
Chasana, R. R. B. (2015). Representasi Identitas Etnis Jawa dalam Serial Animasi (Analisis Semiotik Identitas Etnis Jawa dalam Serial Animasi “Keluarga Somat”).
Ciek Julyati Hisyam, Chieka Aisyah Kinanti, Alma Miftaqiyah, & Sylmi Adila. (2024). Modal Sosial Etnis Tionghoa Dalam Perekonomian Di Masyarakat. Aktivisme: Jurnal Ilmu Pendidikan, Politik Dan Sosial Indonesia, 1(3), 110–121. https://doi.org/10.62383/aktivisme.v1i3.320
Edo, A., & Yasin, M. (2024). Dampak Kesenjangan Akses Pendidikan dan Faktor Ekonomi Keluarga terhadap Mobilitas Sosial. 02, 317–326.
Haryati, S. I., & Kom, M. I. (2021). Membaca Film (Memaknai Representasi Etos Kerja dari Film Melalui Analisis Semiotika). Bintang Pustaka Madani.
Ibrahim, M. (2025). Bahasa dan Kelas Sosial: Hubungan Antara Pilihan Kata dan Status Sosial. National Seminar on Global Health and Social Issue, 7, 114–119. https://doi.org/10.30595/pshms.v7i.1456
Lajuck, P. B., Krissinta, M. W., & (2024). Kesehatan Sebagai Bagian dari Hak Asasi Manusia: Studi Kasus Terhadap Kesenjangan Akses Pelayanan Kesehatan di Sebuah Rumah Sakit Pratama di Daerah Proceeding Masyarakat, 314–327.
Lestariningtyas, S. R. (2023). Representasi Keluarga Inti dalam Tiga Episode Animasi “Keluarga Somat”: Special Pak Somat. ENGGANG: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, Dan Budaya, 3(2), 318–331.
Kusuma, O., & Al Bonadi, G. I. (2019). Kelas Sosial Sebagai Tantangan Pemuda Dalam Peluang Kerja. Jurnal Studi Pemuda, 7(2), 147. https://doi.org/10.22146/studipemudaugm.39966
Mardizal, J., Sanusi, Irsyad, & Ramatni, A. (2024). Sosiologi Pendidikan. Jonni Mardizal.
Maslakhah, S. (2016). Rasisme Dalam Film Animasi Upin & Ipin.Mustarin, B. (2021). Pengaruh Startifikasi Dalam Kenyataan Hukum. El-Iqtishady, 3(1), 126–138.
Prasetya, L. T. (2022). Representasi Kelas Sosial Dalam Film Gundala (Analisis Semiotika Roland Barthes). Jurnal Audiens, 3(3), 91–105. https://doi.org/10.18196/jas.v3i3.12697
Rinaningsih, R., Viona, R. L., Permatasari, S. M., Pamekas, A. W. C., Zahrah, V. L., Xielfa, B. M., & Martono, N. (2023). Representasi Perilaku Anak dalam Film Kartun Shinchan, Upin Ipin, dan Omar Hana. Titian: Jurnal Ilmu Humaniora, 7(2), 378–383.
Rosida, R., Sari, N. P., & Lestari, F. (2024). Analisis Representasi Sosial dalam Media Digital: Kajian Semiotika. Jurnal Ilmu Komunikasi Dan Sosial, 5(2), 112–124.
Rozan, A. (2024). Menjelajahi Kedalaman Antropologi Visual: Mengungkap Narasi Budaya melalui Representasi Visual. Jurnal Penelitian Sosial Internasional, 17(111).
Sahlan, S. (2023). Studi Masyarakat Sosial Dalam Persfektif Kelompok Sosial Dan Stratifikasi Sosial. JUPSI: Jurnal Pendidikan Sosial Indonesia, 1(1), 11–18. https://doi.org/10.62238/jupsijurnalpendidikansosialindonesia.v1i1.8
Santoso, B., & Winingsih, I. (2022). Representasi Nilai Toleransi dalam Animasi “Keluarga Somat” Episode “Hari Kartini.” Nusa: Jurnal Ilmu Bahasa Dan Sastra, 17(1), 50–65. https://ejournal.undip.ac.id/index.php/nusa/article/view/43708
Setianingsih, T.-, Martono, N., & Puspitasari, E. (2023). Persepsi Siswa Miskin mengenai Perilaku Siswa Kaya di Sekolah. Jurnal Dinamika Sosial Budaya, 25(2), 219–232. https://doi.org/10.26623/jdsb.v25i4.7205
Siska Wahyuni Fitri, Aulia Rahman, Nelfia Nofitri, & Januar Januar. (2023). Stratifikasi Sosial dalam Sistem Perekonomian Masyarakat Urban. Concept: Journal of Social Humanities and Education, 2(4), 307–318. https://doi.org/10.55606/concept.v2i4.819
Sorokin, P. A. (1998). Social Stratification. Harper.
Suardi, S., Ramlan, H., & Reskiana, K. (2022). Kondisi Sosial Ekonomi Masyarakat Buruh Industri Menghadapi Pandemi Covid-19 di Kota Makassar. Aksiologi : Jurnal Pendidikan Dan Ilmu Sosial, 2(2), 82–93. https://doi.org/10.47134/aksiologi.v2i2.88
Tutesa, & Wisman, Y. (2020). Permasalahan Sosial Pada Masyarakat. Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (JPIPS) , 12(2), 94–99. https://e-journal.upr.ac.id/index.php/JP-IPS/article/view/1920
Tyler, I. (2008). ‘Chav Mum, Chav Scum’: Class Disgust in Contemporary Britain. Feminist Media Studies, 8(1), 17–34. https://doi.org/10.1080/14680770701824779
Weber, M., & Riffe, D. (2014). Max Weber dalam Perspektif Komunikasi. Sage Publications.
Wibowo, I. S. W. (2013). Semiotika Komunikasi: Aplikasi Praktis bagi Penelitian dan Skripsi Komunikasi (2nd ed.). Mitra Wacana Media.
Yahya, U., Husna, A. Z., & Qodriyah, L. (2013). Pengaruh Kelas Sosial Penghuni dalam Pemilihan Tempat Tinggal terhadap Tingkat Kepuasan (Studi Kasus pada Pemukiman di Jalan Simpang Kalijaga, Sumbersari dan Comboran). Jurnal Penelitian Pemukiman Teknik Arsitektur.
Yuni, & Rahmawati, I. (2023). Analisis Semiotika pada Serial Kartun “Keluarga Somat”: Fenomena Keluarga Melayu Indonesia Masa Kini. ISAH 2024 (International Seminar on Adab and Humanities), 499–509.
Yusrida, Y., & Ritonga, S. (2024). Analisis historis stratifikasi sosial dan pembatasan perkawinan dalam masyarakat batak angkola kota Padang Sidempuan. JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia), 9(2), 112–120.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Shinta Dewi Agustina, Nanang Martono , Shinta Julianti
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
